深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實施文化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛。
