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深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院創建(jian)于1993年，是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革創新精神(shen)，開拓進取(qu)，創造了(le)中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設(she)施優良的五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地(di)區經濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)(jian)校以來，深(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來，深(shen)(shen)職院以建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)化教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合(he)”，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突破億元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億元，省部(bu)市區(qu)級科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實際情況對專業(ye)進行適當(dang)調整，并(bing)在部分學院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發展(zhan)戰略，加快國際(ji)(ji)(ji)化辦學步伐，充分(fen)利用(yong)區域與自(zi)身優勢，深(shen)(shen)化國際(ji)(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作，為深(shen)(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國職業教育國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)以高度的(de)(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根本任務，實(shi)施(shi)“文化(hua)育人戰略”，在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能(neng)人才培養，大(da)力(li)開展文化(hua)育人課程建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動，受到學生喜(xi)愛(ai)。