- 2022-01-29 關于高等學歷繼續教育2021年擬招生專業人才培養方案的公示
深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職業教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)(ji)制和(he)預警機(ji)(ji)制。目前學院(yuan)(yuan)共設置16個二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革,深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域與自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務(wu),實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養,大力開展文化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的校園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。
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