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深圳職業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦高等職業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓進取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職業教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世界一流(liu)職業院(yuan)校為目標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)，實施以學生(sheng)學習成(cheng)效為導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合(he)”，人才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完(wan)善，專業與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新(xin)。

25年間，學(xue)校科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)(yan)經費突破億元(yuan)大(da)關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情況對專業(ye)(ye)進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)院開始試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群(qun)招生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招生網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域與自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系(xi)統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。

學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建設，開展書(shu)院及(ji)(ji)書(shu)香校園建設，創建“志愿者之校”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動，受到(dao)學生(sheng)喜愛。