教師結構
深圳職業技術學院專任教師數量及結構(數據截止至2014年9月24日)
深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
建校(xiao)以來(lai),深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深化發展(zhan)的過程,人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五(wu)”以來(lai),深職院以建設世界一(yi)流(liu)職業院校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革,深入推進“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課程改革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的文(wen)化自(zi)覺(jue),強化立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
教師結構
深圳職業技術學院專任教師數量及結構(數據截止至2014年9月24日)
學院(yuan)地址:廣東省深(shen)圳(zhen)市南(nan)山區留(liu)仙大道7098號(hao) 郵(you)編:518055
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