深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年(nian)，是國內最(zui)早(zao)獨(du)立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社會和(he)產業發展，堅持(chi)產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)造業和(he)現代(dai)服務業等重點發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業設置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位(wei)、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館。紙質館藏超過230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及幾(ji)十種數(shu)據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信，加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”，在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建設，開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學生喜愛。
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