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深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年，是國內最早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來，深職(zhi)(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程(cheng)，人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)(yi)來，深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式改革，深入(ru)推進“六個(ge)融合”，人才培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。

25年間，學(xue)校科研(yan)(yan)從零(ling)起步跨越式發展(zhan)，年度科研(yan)(yan)經(jing)費突破(po)億元大(da)關(guan)，累計科研(yan)(yan)經(jing)費總量(liang)達(da)到(dao)(dao)5.81億元，省部市區級科研(yan)(yan)平(ping)臺達(da)到(dao)(dao)33個，科研(yan)(yan)實(shi)力在同類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將(jiang)依據(ju)實際(ji)情況對專業進行適(shi)當調整，并在部分學(xue)院開始試行專業大類、專業群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院招(zhao)(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐，充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合作。在學(xue)生交換(huan)、課程(cheng)合作、科研合作、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交流合作，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。

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