- 2017-11-23 深圳職業技術學院采購辦法(修訂)
- 2017-11-23 深圳職業技術學院采購辦法實施細則
- 2015-10-13 深職院招投標信息
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐(fa),充(chong)分(fen)利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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