學校各單位：

　　《深圳職業技術學院2016年工(gong)作(zuo)要點》已經學校研究通過，現予印發，請(qing)遵(zun)照執行。

　　                                                   深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院

　　                                                    2016年3月17日(ri)

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年(nian)是(shi)“十(shi)三(san)五”開局(ju)之(zhi)年(nian)，也是(shi)全(quan)(quan)面深(shen)(shen)化改(gai)革(ge)的(de)關鍵之(zhi)年(nian)。學校2016年(nian)工作的(de)總體指導(dao)思想是(shi)：全(quan)(quan)面貫徹(che)黨(dang)的(de)十(shi)八(ba)大和(he)十(shi)八(ba)屆三(san)中、四(si)中、五中全(quan)(quan)會(hui)精神，深(shen)(shen)入學習貫徹(che)習近(jin)平總書記系列重要(yao)講(jiang)話精神，落(luo)實(shi)全(quan)(quan)面從(cong)嚴治黨(dang)要(yao)求，以(yi)立德(de)樹人(ren)為(wei)根(gen)本，以(yi)提高質量為(wei)核心，深(shen)(shen)化供(gong)給(gei)(gei)側(ce)改(gai)革(ge)，從(cong)“需求端(duan)”和(he)“供(gong)給(gei)(gei)側(ce)”兩方(fang)面協(xie)調“共振”，促進市場需求和(he)人(ren)才供(gong)給(gei)(gei)的(de)良性互動，進一(yi)步(bu)夯(hang)實(shi)“三(san)育人(ren)”改(gai)革(ge)內涵，力爭在(zai)重點領域和(he)關鍵環節再上一(yi)個(ge)新臺(tai)階，打(da)好“十(shi)三(san)五”發(fa)展“開局(ju)仗”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深(shen)入學(xue)習(xi)(xi)貫(guan)(guan)徹(che)習(xi)(xi)近平總書(shu)記(ji)系(xi)列重(zhong)要講(jiang)話(hua)精(jing)神(shen)。將學(xue)習(xi)(xi)貫(guan)(guan)徹(che)習(xi)(xi)近平總書(shu)記(ji)系(xi)列重(zhong)要講(jiang)話(hua)精(jing)神(shen)貫(guan)(guan)穿工(gong)作始終(zhong)。深(shen)入學(xue)習(xi)(xi)貫(guan)(guan)徹(che)落實黨(dang)(dang)(dang)的十八大，十八屆(jie)三中(zhong)(zhong)(zhong)、四中(zhong)(zhong)(zhong)、五中(zhong)(zhong)(zhong)全(quan)(quan)會精(jing)神(shen)以及全(quan)(quan)國、省(sheng)、市“兩會”精(jing)神(shen)，學(xue)習(xi)(xi)黨(dang)(dang)(dang)章和《中(zhong)(zhong)(zhong)國共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)廉潔(jie)自律(lv)準則(ze)》、《中(zhong)(zhong)(zhong)國共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)紀律(lv)處(chu)分(fen)條例》等制(zhi)度規(gui)定，進一步增強政治意(yi)識(shi)、大局意(yi)識(shi)、核(he)心意(yi)識(shi)、看(kan)齊意(yi)識(shi)。在全(quan)(quan)體(ti)黨(dang)(dang)(dang)員中(zhong)(zhong)(zhong)開展“兩學(xue)一做(zuo)”（學(xue)黨(dang)(dang)(dang)章黨(dang)(dang)(dang)規(gui)、學(xue)系(xi)列講(jiang)話(hua)，做(zuo)合格(ge)黨(dang)(dang)(dang)員）學(xue)習(xi)(xi)教育(yu)。

　　2.落(luo)(luo)實(shi)全面(mian)從嚴治(zhi)(zhi)黨(dang)要求。貫(guan)徹(che)落(luo)(luo)實(shi)學校《關于全面(mian)推進從嚴治(zhi)(zhi)黨(dang)的(de)實(shi)施意見》。鞏固“三(san)(san)嚴三(san)(san)實(shi)”專(zhuan)題教(jiao)育成(cheng)果，將“三(san)(san)嚴三(san)(san)實(shi)”要求制度化、常態(tai)化、長效(xiao)化。堅持開展(zhan)管理(li)干部寒暑(shu)期讀(du)(du)書活動，中(zhong)層以上管理(li)干部每年撰寫(xie)讀(du)(du)書報告至少1篇。研究制定舉措辦法，抓好黨(dang)員組織(zhi)關系排查工作，深(shen)入開展(zhan)學習教(jiao)育活動，打通全面(mian)從嚴治(zhi)(zhi)黨(dang)向基層延(yan)伸的(de)“最(zui)后一公里”。

　　3.加強基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設。確定2016年為學(xue)校“基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設年”。全面(mian)推(tui)進(jin)基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設，研究出(chu)臺《關于進(jin)一步(bu)加強基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設的意(yi)見》，開展(zhan)(zhan)基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部活(huo)(huo)動(dong)創新(xin)(xin)案例遴(lin)選。深入實施基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)“書(shu)記項目(mu)”，開展(zhan)(zhan)分黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)（黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)總(zong)支(zhi)）書(shu)記抓(zhua)基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工作(zuo)專項述職評議考核工作(zuo)。貫(guan)徹落實《中國共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)發展(zhan)(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員工作(zuo)細(xi)則》，進(jin)一步(bu)做好(hao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員發展(zhan)(zhan)和教(jiao)(jiao)育(yu)管(guan)理工作(zuo)，嚴肅(su)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)內政治生(sheng)活(huo)(huo)。建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)立健全“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員示范崗”、“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員責(ze)任區”制度。定期舉辦黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)性(xing)教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)(huo)動(dong)月(yue)活(huo)(huo)動(dong)，重學(xue)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章、重溫入黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)誓詞。創新(xin)(xin)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工作(zuo)平(ping)臺，以“書(shu)院制”為平(ping)臺推(tui)動(dong)學(xue)生(sheng)公寓(yu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設，進(jin)一步(bu)完善黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)進(jin)學(xue)生(sheng)公寓(yu)的“三個一”模(mo)式；堅持黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)帶團建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)，進(jin)一步(bu)創新(xin)(xin)“志(zhi)愿(yuan)服務+社團活(huo)(huo)動(dong)”組(zu)織生(sheng)活(huo)(huo)模(mo)式。

　　4.做好(hao)新形勢(shi)下(xia)統(tong)戰(zhan)工作。貫徹落實《中國共產黨(dang)統(tong)一戰(zhan)線(xian)工作條(tiao)例（試行(xing)）》，圍繞《******深圳市委統(tong)戰(zhan)部2016年(nian)工作要點》，認真(zhen)做好(hao)我校統(tong)一戰(zhan)線(xian)工作，做好(hao)新形勢(shi)下(xia)的民族宗教(jiao)工作。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打(da)造(zao)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)精(jing)品成(cheng)果(guo)。編(bian)制《校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)建設(she)規(gui)劃綱(gang)要(yao)（2016-2025）》，全面加(jia)強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)建設(she)。推(tui)進《中國高職院校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)研究與實踐成(cheng)果(guo)系(xi)列(lie)叢書(shu)》編(bian)寫工(gong)作。做好職業院校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)(hua)(hua)素質(zhi)教育基(ji)地(di)建設(she)。加(jia)強(qiang)(qiang)專業文(wen)化(hua)(hua)(hua)建設(she)，進《專業文(wen)化(hua)(hua)(hua)系(xi)列(lie)叢書(shu)》、通識課程系(xi)列(lie)教材出版工(gong)作，打(da)造(zao)高職院校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)精(jing)品成(cheng)果(guo)。

　　6.加強復(fu)合(he)(he)育人內涵建設(she)。做好品牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、特色(se)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、重點專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建設(she)工(gong)作。推進“三育人”示范專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建設(she)。完善“主(zhu)干專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)+拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)”的復(fu)合(he)(he)式專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)平臺，創新拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)管理(li)機制(zhi)，抓好校級拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建設(she)。全面總結復(fu)合(he)(he)育人工(gong)作，固化復(fu)合(he)(he)育人成(cheng)果(guo)。

　　7.構筑(zhu)高質量(liang)協(xie)同(tong)育(yu)人(ren)(ren)(ren)平臺(tai)。做好中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)運(yun)行機制協(xie)同(tong)創新(xin)中(zhong)心、聯(lian)合(he)國(guo)(guo)(guo)教科(ke)文組織職(zhi)教聯(lian)系中(zhong)心、國(guo)(guo)(guo)家職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)研究院深圳分院、南方職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)研究院等協(xie)同(tong)育(yu)人(ren)(ren)(ren)平臺(tai)建(jian)設(she)。做好信息通信技術協(xie)同(tong)育(yu)人(ren)(ren)(ren)平臺(tai)、IT國(guo)(guo)(guo)際化人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養協(xie)同(tong)育(yu)人(ren)(ren)(ren)平臺(tai)兩個省級(ji)協(xie)同(tong)育(yu)人(ren)(ren)(ren)平臺(tai)建(jian)設(she)。努力辦好首屆(jie)國(guo)(guo)(guo)際職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)深圳論(lun)壇、第十(shi)二屆(jie)文博會(hui)分會(hui)場。

　　8.科學謀劃(hua)“十三五(wu)”發展。做好“十三五(wu)”規劃(hua)編制工作(zuo)，深化關鍵(jian)領域三大重點改革(ge)，落實(shi)創新發展九項提升工程，打好“十三五(wu)”發展“開局仗”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強化(hua)專業(ye)供給(gei)側改革(ge)。將專業(ye)供給(gei)與(yu)經濟轉(zhuan)型升級(ji)緊密綁定，完善專業(ye)招生(sheng)計劃動(dong)態調整評價(jia)機制(zhi)，實現綠牌(pai)專業(ye)、預警專業(ye)、黃牌(pai)專業(ye)、紅牌(pai)專業(ye)動(dong)態管理，優化(hua)專業(ye)布局結構。深化(hua)專業(ye)大類招生(sheng)，不斷(duan)優化(hua)生(sheng)源(yuan)結構。

　　10.完善(shan)產教融合機制(zhi)。加(jia)強與(yu)知名企(qi)業深度(du)合作，推進(jin)校(xiao)際(ji)、校(xiao)企(qi)、校(xiao)所(suo)、校(xiao)地深度(du)合作，完善(shan)產教融合機制(zhi)。探索混合所(suo)有制(zhi)建設(she)模式，以項(xiang)目為牽(qian)引，吸引行(xing)業、企(qi)業以資本、知識(shi)、技術、管理等要素(su)參與(yu)辦學。

　　11.推進現(xian)代職業教育(yu)體系建設。繼續深化(hua)應用(yong)型本科人才培養改革，探索中職與高(gao)職乃至更高(gao)層次應用(yong)型人才培養的銜接(jie)，搭建職業教育(yu)人才成長“立交橋”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完善創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)人才(cai)培(pei)(pei)養機制(zhi)。加(jia)強(qiang)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)師(shi)資和課程建設以及孵化(hua)服務，完善“四會(hui)兩(liang)賽三(san)聯盟”平臺，健全(quan)創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)教育體系(xi)(xi)，正式啟(qi)用創(chuang)(chuang)客中(zhong)心，打造(zao)“創(chuang)(chuang)客夢工廠”，把創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)教育深度融入人才(cai)培(pei)(pei)養全(quan)過程，健全(quan)跨院系(xi)(xi)、跨專業(ye)交叉培(pei)(pei)養創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)業(ye)人才(cai)的新機制(zhi)。

　　13.創新學(xue)生(sheng)管理服務(wu)模(mo)式(shi)。加(jia)強(qiang)書(shu)(shu)院(yuan)內(nei)涵(han)(han)建設，突破院(yuan)系、專(zhuan)業壁壘，開展(zhan)多(duo)種(zhong)模(mo)式(shi)的(de)書(shu)(shu)院(yuan)探索，完(wan)善(shan)書(shu)(shu)院(yuan)育(yu)人模(mo)式(shi)。夯實志(zhi)愿(yuan)者之校內(nei)涵(han)(han)，推動(dong)志(zhi)愿(yuan)服務(wu)從規模(mo)速度向內(nei)涵(han)(han)質量轉型。推進(jin)社團(tuan)振興工(gong)程，促進(jin)社團(tuan)參與全員(yuan)化(hua)(hua)、規模(mo)化(hua)(hua)。加(jia)強(qiang)少(shao)數民族(zu)學(xue)生(sheng)管理和教(jiao)育(yu)。探索輔導(dao)(dao)員(yuan)學(xue)徒制，繼(ji)續(xu)開展(zhan)“輔導(dao)(dao)員(yuan)論(lun)壇”，抓(zhua)好學(xue)生(sheng)工(gong)作隊(dui)伍建設。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好“創新強(qiang)校(xiao)”工(gong)程建設(she)。做(zuo)好《深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院“創新強(qiang)校(xiao)工(gong)程”建設(she)規劃(hua)（2014－2016年(nian)(nian)）》期滿考(kao)核工(gong)作。根據《廣東省高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育“創新強(qiang)校(xiao)工(gong)程”（2016-2020年(nian)(nian)）實施方案(an)》要求，統籌制定《深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院“創新強(qiang)校(xiao)工(gong)程”建設(she)規劃(hua)（2016－2020年(nian)(nian)）》。

　　15.改進高職(zhi)特(te)色(se)科(ke)研(yan)管理(li)(li)服(fu)務(wu)。探索特(te)色(se)科(ke)研(yan)分(fen)類評價體(ti)系，完善科(ke)研(yan)項(xiang)目全過程(cheng)管理(li)(li)服(fu)務(wu)和科(ke)研(yan)人(ren)(ren)員分(fen)類支持培育。建設高水(shui)平科(ke)研(yan)創新平臺和團隊，增強自主創新和應用(yong)研(yan)發能力(li)。積極開展聯合培養博士后，培育新的科(ke)研(yan)增長(chang)點和人(ren)(ren)才成長(chang)梯(ti)隊。

　　16.提高社會服務(wu)水平。優先發(fa)展面向行(xing)業(ye)企業(ye)職(zhi)工(gong)(gong)的繼續(xu)教育，打(da)造深圳市行(xing)業(ye)企業(ye)職(zhi)工(gong)(gong)繼續(xu)教育的重要基地。學習借鑒國內外知(zhi)名(ming)企業(ye)和教育培訓(xun)機構運行(xing)模式，進一步完善(shan)高職(zhi)高專(zhuan)教育師資培訓(xun)項目(mu)開(kai)發(fa)及專(zhuan)家庫。引進國際通行(xing)職(zhi)業(ye)資格(ge)證書，積極(ji)參(can)與職(zhi)業(ye)技能鑒定及新(xin)工(gong)(gong)種(zhong)、專(zhuan)項能力標(biao)準(zhun)開(kai)發(fa)。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完(wan)(wan)成新一輪(lun)崗(gang)(gang)位(wei)聘任。制定完(wan)(wan)善崗(gang)(gang)位(wei)設置(zhi)與聘用相(xiang)關系(xi)列文件(jian)，出臺新的崗(gang)(gang)位(wei)設置(zhi)與聘用工作實施方案，簽(qian)訂崗(gang)(gang)位(wei)續聘用合同，積極穩妥做好新一輪(lun)崗(gang)(gang)位(wei)聘用工作。

　　18.深化(hua)績效分配制(zhi)度改革。以(yi)(yi)(yi)第(di)二輪崗(gang)位聘(pin)用(yong)為契機，進一(yi)步完(wan)善以(yi)(yi)(yi)崗(gang)位責(ze)任(ren)為重點、績效考核為核心(xin)的績效分配制(zhi)度，以(yi)(yi)(yi)崗(gang)定(ding)薪，崗(gang)變(bian)薪變(bian)，堅持(chi)職(zhi)(zhi)、責(ze)、利統一(yi)，加大獎勵性績效工資比重和職(zhi)(zhi)級差距，優勞優酬，充分調動教職(zhi)(zhi)工的工作積極性。

　　19.抓好(hao)師(shi)資(zi)隊伍建設。繼續推進“雙(shuang)師(shi)工程(cheng)”、“名師(shi)工程(cheng)”和(he)“國際化(hua)工程(cheng)”，加大高層次(ci)人才(cai)引進力度，優化(hua)師(shi)資(zi)隊伍結構。優化(hua)“雙(shuang)師(shi)型”教師(shi)隊伍，建立校企之(zhi)間“雙(shuang)師(shi)型”教師(shi)互聘互用機制。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴大國(guo)際影(ying)響力(li)(li)。發起成(cheng)立“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”職(zhi)業教育國(guo)際聯盟，與“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”沿線國(guo)家(jia)(jia)高校(xiao)(xiao)開展(zhan)多種形式的(de)交流(liu)合作(zuo)，增進(jin)校(xiao)(xiao)際互訪、合作(zuo)辦(ban)學、師(shi)生交流(liu)。辦(ban)好(hao)深(shen)圳(zhen)國(guo)際友好(hao)城市大學聯盟年會以及(ji)(ji)國(guo)際創新(xin)創業教育論壇職(zhi)業教育分(fen)論壇。加強與馬(ma)來(lai)西(xi)亞(ya)(ya)、印度尼西(xi)亞(ya)(ya)等東(dong)(dong)南(nan)亞(ya)(ya)國(guo)家(jia)(jia)，以及(ji)(ji)保加利亞(ya)(ya)等東(dong)(dong)歐國(guo)家(jia)(jia)之(zhi)間的(de)教育交流(liu)合作(zuo)，開拓在(zai)周邊(bian)東(dong)(dong)南(nan)亞(ya)(ya)國(guo)家(jia)(jia)及(ji)(ji)東(dong)(dong)歐國(guo)家(jia)(jia)合作(zuo)辦(ban)學，進(jin)一(yi)步擴大學校(xiao)(xiao)的(de)國(guo)際影(ying)響力(li)(li)和輻射力(li)(li)。

　　21.打(da)(da)造國(guo)際化辦(ban)(ban)學(xue)(xue)品牌(pai)項(xiang)目。進一步(bu)擴大優(you)秀國(guo)際教育資(zi)源(yuan)的引(yin)進力度(du)，辦(ban)(ban)好中外合作辦(ban)(ban)學(xue)(xue)專業，打(da)(da)造中外合作辦(ban)(ban)學(xue)(xue)示范專業。擴大留學(xue)(xue)生(sheng)特色(se)交流項(xiang)目，打(da)(da)造留學(xue)(xue)生(sheng)特色(se)項(xiang)目品牌(pai)。

　　22.加強臺(tai)(tai)港(gang)澳(ao)教育合作。繼續做好(hao)深港(gang)兩地青年交流項(xiang)目（萬人計劃）的申報和(he)(he)實施工(gong)作。加強與臺(tai)(tai)灣合作院(yuan)校(xiao)(xiao)的雙向交流。針對香港(gang)和(he)(he)臺(tai)(tai)灣學(xue)生(sheng)開辦大陸文(wen)化(hua)交流周活(huo)動(dong)。加大與臺(tai)(tai)灣、香港(gang)、澳(ao)門(men)高校(xiao)(xiao)之間的師生(sheng)交流和(he)(he)教師培訓合作。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加快校(xiao)園(yuan)(yuan)基礎(chu)設施建(jian)設。積極推進各校(xiao)區(qu)重(zhong)大工(gong)程(cheng)項(xiang)(xiang)(xiang)目建(jian)設，做好(hao)校(xiao)園(yuan)(yuan)基礎(chu)設施維修。重(zhong)點做好(hao)官龍山校(xiao)區(qu)一期項(xiang)(xiang)(xiang)目、華(hua)僑城(cheng)校(xiao)區(qu)整體(ti)改造工(gong)程(cheng)、留仙洞校(xiao)區(qu)綜(zong)合樓內部裝修、西麗湖校(xiao)區(qu)體(ti)育(yu)場配套設施項(xiang)(xiang)(xiang)目等重(zhong)點項(xiang)(xiang)(xiang)目工(gong)作。推動(dong)基建(jian)工(gong)程(cheng)信息(xi)化建(jian)設，開發(fa)基建(jian)工(gong)程(cheng)全(quan)過程(cheng)跟蹤管理系統。

　　24.加(jia)強(qiang)后(hou)(hou)勤(qin)服務(wu)監管。繼續健全和完善后(hou)(hou)勤(qin)安全管理(li)(li)制度，加(jia)強(qiang)后(hou)(hou)勤(qin)服務(wu)與安全監管力度，不斷提(ti)升后(hou)(hou)勤(qin)服務(wu)質量，保障后(hou)(hou)勤(qin)生(sheng)(sheng)產安全。進(jin)(jin)一步推(tui)進(jin)(jin)校屬企業(ye)整改工作，穩妥(tuo)完成(cheng)駕駛員(yuan)培訓中(zhong)心的整改任務(wu)。加(jia)強(qiang)后(hou)(hou)勤(qin)管理(li)(li)信(xin)息化(hua)(hua)建(jian)設，積極推(tui)進(jin)(jin)“后(hou)(hou)勤(qin)信(xin)息化(hua)(hua)綜合服務(wu)平臺”與“學生(sheng)(sheng)公寓數字化(hua)(hua)管理(li)(li)系統”項目建(jian)設。

　　25.鞏固基礎保(bao)障工程。落(luo)實(shi)“十三五”發展新(xin)要(yao)求，進一步夯實(shi)計劃財務、招(zhao)標采購、設備資產、教育信息、圖書資源等基礎保(bao)障工程，努力(li)建設中國特色一流應(ying)用技術型大(da)學所需的公共服務和(he)基礎保(bao)障體系。

　　26.維(wei)護(hu)校(xiao)園(yuan)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)穩定。貫徹落實國(guo)家和省(sheng)市安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)維(wei)穩工作(zuo)新部(bu)署，加強(qiang)意識形態(tai)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管理(li)、網(wang)絡安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管理(li)、校(xiao)園(yuan)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管理(li)。加強(qiang)與有關政府部(bu)門(men)的(de)聯動合作(zuo)，構建(jian)一(yi)體化立體安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)防控網(wang)絡，加強(qiang)對校(xiao)園(yuan)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)隱患(huan)的(de)排查和整治(zhi)，深入開展安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育(yu)和宣(xuan)傳，完(wan)善突發事(shi)件防范和處置機制，建(jian)立健全(quan)(quan)(quan)風(feng)險隱患(huan)防控、評估、整改與監督的(de)體系化工作(zuo)機制。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強干(gan)(gan)(gan)部(bu)隊伍建設。嚴格(ge)執行干(gan)(gan)(gan)部(bu)選(xuan)拔任用(yong)工作(zuo)規定，以習(xi)近平總(zong)書記提出(chu)的(de)“20字好(hao)干(gan)(gan)(gan)部(bu)”標準，選(xuan)好(hao)用(yong)好(hao)干(gan)(gan)(gan)部(bu)。嚴格(ge)落實領導干(gan)(gan)(gan)部(bu)報告個人有關(guan)事項制(zhi)度(du)(du)，中(zhong)層管理(li)干(gan)(gan)(gan)部(bu)報告親屬(shu)(shu)在(zai)校（含校屬(shu)(shu)公司）工作(zuo)情況(kuang)。研究出(chu)臺干(gan)(gan)(gan)部(bu)“能上能下”管理(li)實施辦(ban)法，通過激勵、獎懲、問責(ze)等制(zhi)度(du)(du)安排，實現“能者(zhe)(zhe)上、庸者(zhe)(zhe)下、劣者(zhe)(zhe)汰”的(de)良好(hao)用(yong)人導向和(he)制(zhi)度(du)(du)環境(jing)。

　　28.加強師(shi)(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)(shi)風(feng)建設(she)。制(zhi)定師(shi)(shi)(shi)德(de)建設(she)長效機(ji)制(zhi)實施辦(ban)法(fa)，完善教(jiao)育、宣傳(chuan)、考(kao)核、監督、獎懲(cheng)等師(shi)(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)(shi)風(feng)建設(she)機(ji)制(zhi)。加強師(shi)(shi)(shi)德(de)教(jiao)育，明確(que)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)以身作則、教(jiao)書育人的(de)職(zhi)責。制(zhi)定師(shi)(shi)(shi)德(de)規(gui)范(fan)標準(zhun)，將師(shi)(shi)(shi)德(de)考(kao)核作為教(jiao)師(shi)(shi)(shi)考(kao)核的(de)重要內容。嚴格(ge)師(shi)(shi)(shi)德(de)懲(cheng)處，實行師(shi)(shi)(shi)德(de)“一票(piao)否決制(zhi)”。

　　29.推進依法治(zhi)(zhi)校(xiao)。以實施《深(shen)圳(zhen)職業技術(shu)學院章(zhang)程(cheng)》為契機，進一(yi)步完善現(xian)(xian)代大學治(zhi)(zhi)理(li)體系。以學校(xiao)章(zhang)程(cheng)為依據，對現(xian)(xian)行(xing)規章(zhang)制度進行(xing)系統清理(li)，全面推進教育法治(zhi)(zhi)化進程(cheng)。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)“兩個(ge)責任”。認(ren)真貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)《中國(guo)共產(chan)黨廉(lian)潔自律準則》、《中國(guo)共產(chan)黨紀律處分(fen)條例》。堅持把紀律和規(gui)矩停在前面，嚴明政(zheng)治紀律和政(zheng)治規(gui)矩，聚焦監督執紀問責。持之以恒落(luo)實(shi)中央八項(xiang)規(gui)定(ding)精(jing)神，堅持不(bu)懈反對“四(si)風”。嚴格落(luo)實(shi)督辦(ban)問責制(zhi)、約談(tan)追究制(zhi)、重(zhong)大事項(xiang)周報制(zhi)，對未能按時完成任務的，進(jin)行(xing)督辦(ban)問責。堅定(ding)不(bu)移懲治腐(fu)敗，加大紀律審查工(gong)作力度，綜合(he)運用談(tan)話、問責等方式，實(shi)踐好“四(si)種形(xing)態”。

　　31.黨(dang)風廉(lian)政(zheng)建設重(zhong)心下移(yi)。堅持黨(dang)風廉(lian)政(zheng)建設工(gong)作下沉，將壓力傳(chuan)遞(di)到一(yi)線、宣傳(chuan)教育監管(guan)到一(yi)線、陽(yang)光透明運行(xing)到一(yi)線。通過微(wei)信、微(wei)博等(deng)(deng)新媒體，運用動(dong)漫、圖表等(deng)(deng)技術(shu)，加大對科研經費(fei)管(guan)理辦法、財務(wu)報銷規定(ding)等(deng)(deng)解(jie)讀宣傳(chuan)。對財務(wu)、設備、科研、采購、招生等(deng)(deng)關鍵(jian)領域(yu)關鍵(jian)人(ren)進(jin)行(xing)經常性約談，每學期不少于3次，對問題早(zao)發(fa)現、早(zao)提醒、早(zao)糾正。

　　32.強化重點(dian)領域監督。召開學(xue)校(xiao)2016年(nian)紀檢工作(zuo)會(hui)議(yi)，部分中層(ceng)干部進行“述(shu)責(ze)述(shu)德述(shu)廉(lian)”并現場接(jie)受評議(yi)小組評議(yi)。與全體中層(ceng)以上干部簽訂《黨風廉(lian)政建(jian)設責(ze)任書》，并納入考核(he)。集中抓(zhua)好基建(jian)、招生、采購、學(xue)術研究(jiu)等重點(dian)環節，規范(fan)(fan)工程項(xiang)目管理(li)，全程廉(lian)政監督“三招一用一規范(fan)(fan)”（招生錄取、招聘人(ren)才(cai)、招標投標和用人(ren)、收費(fei)），對學(xue)術腐敗(bai)一票否決。發布實施《2016年(nian)紀檢重點(dian)監督專項(xiang)工作(zuo)系(xi)列(lie)方案》。

                               　　深(shen)圳(zhen)職業技術學院院長辦公室 2016年(nian)3月17日印發