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深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新精神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了(le)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)(you)美、設(she)施(shi)優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽(yu)為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域；形成了專業(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。
建校以來，深職院的教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深化發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入，教育教學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以來，深職院以建設(she)世界一流職業(ye)院校為目標，全面深化教育教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深入推進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深入，教育教學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身優(you)勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺，強(qiang)化立德樹人的根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育人戰(zhan)略”，在(zai)國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技能人才(cai)培養，大力開(kai)(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人課程建(jian)設(she)，開(kai)(kai)展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育人活動，受到學生喜愛。
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