深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先”的改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持(chi)產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐(fa)，充(chong)分利用(yong)區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒(mei)體資(zi)料48000多件，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統，建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習討論室，并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)(yu)微信，加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)書院及書香(xiang)校園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到(dao)學生喜愛。
學(xue)院(yuan)地址：廣東(dong)省深圳市(shi)南山區留仙(xian)大道7098號 郵編(bian)：518055
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