深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來，深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學改革(ge)(ge)，實施以學生學習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰(zhan)略，加快國際(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深化國際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)交流合(he)作，為深圳(zhen)乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)交流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信(xin)，加(jia)強與(yu)(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛(ai)。
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