
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)(mo)式改革,深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人才培養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放室、教(jiao)師研究室和學習(xi)討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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