深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設置16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸(jian)深化發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業院校為(wei)(wei)目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式改革(ge)(ge),深入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖書超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室,并(bing)開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培養(yang),大力(li)開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。
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