
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進(jin)取(qu),創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三(san)角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制和(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)(she)置16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以學生學習(xi)成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國家(jia)發展戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)(jiao)育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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