深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年,是國內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創新精神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業院校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜(xi)愛。
