深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深化發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院校為目標,全(quan)面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式改(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
