深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校之一,建校以(yi)來,學(xue)(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名在校生,從(cong)最初的借用校舍(she)到擁有環境優美、設施優良的五大校區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應(ying)深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開(kai)展書院及書香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
