深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年，是國內最(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天(tian)下先(xian)”的改革創新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創造(zao)了中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國特色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展(zhan)之路(lu)，被譽為(wei)(wei)中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校以來(lai)，深職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深化發(fa)展的(de)過程，人才(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來(lai)，深職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標，全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改革(ge)，深入推進“六(liu)個(ge)融合”，人才(cai)培養模式日(ri)臻完善(shan)，專業與(yu)課程改革(ge)更(geng)加(jia)深入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年間，學(xue)校科研(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式發展，年度科研(yan)經費突破億元大(da)關，累計科研(yan)經費總量達(da)到5.81億元，省部(bu)市區級(ji)科研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科研(yan)實(shi)力在同類院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充(chong)分利(li)用區域與自身優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)(yan)合(he)作、短(duan)期研(yan)(yan)修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。

學校圖(tu)書館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室，并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加(jia)強(qiang)與讀者互動。

學校以(yi)高(gao)度(du)的文化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本任務，實施“文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養(yang)，大力(li)開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建設，開展(zhan)書院及(ji)書香校園建設，創建“志愿(yuan)者之校”，舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的校園文化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。