深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最(zui)(zui)早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持(chi)產教(jiao)融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教育教學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校為目標，全面深(shen)化教育教學(xue)改(gai)革，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才培養模(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合(he)”，人才培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru)，教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從零起步(bu)跨越式發展(zhan)，年度科(ke)研經(jing)費突破(po)億(yi)元(yuan)(yuan)大關，累計科(ke)研經(jing)費總量達到(dao)5.81億(yi)元(yuan)(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)研平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)研實力(li)在同(tong)類院校中遙遙領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分(fen)學院開(kai)始試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分(fen)利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學(xue)習討論室，并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信(xin)，加強與讀(du)者互動(dong)。

學校以高度的文化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設，開展書院及書香校園(yuan)建設，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。