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深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)(shu)教(jiao)育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen)，開(kai)拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域(yu)；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建設世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人才(cai)(cai)培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善，專業與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)(chuang)新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi)，深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室，并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互動。
學校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建設(she)，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。
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