深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以來(lai),學(xue)(xue)(xue)校始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五(wu)大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)(xue)校闖出了一條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革經歷了(le)一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十(shi)三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改革,深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程改革更(geng)(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交流合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流與發展做出了一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)育(yu)人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和(he)實施(shi)文化(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養(yang),大力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)人課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育(yu)人活(huo)動,受到學生喜愛。
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