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深(shen)圳職業技(ji)術(shu)(shu)學院創建于1993年，是(shi)國內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最初的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持(chi)產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設(she)(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)(cai)培養模式日臻完(wan)善，專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)(xin)。
學校緊(jin)扣國家發展(zhan)戰略，加快國際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國際教(jiao)育交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國際交流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十(shi)種數據(ju)庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人的根本(ben)任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略(lve)”，在國內率(lv)先大(da)(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養，大(da)(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)設，開展書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。
