深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)(jian)校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路(lu)，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融(rong)合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建(jian)(jian)校以來，深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以來，深(shen)職院(yuan)以建(jian)(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革，深(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。

25年間，學(xue)校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發(fa)展，年度(du)科(ke)研(yan)經費突破(po)億元(yuan)大(da)關，累(lei)計科(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同類(lei)院校中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將依(yi)據實際(ji)情況對專業進行(xing)適當調整(zheng)，并在(zai)部分(fen)學院(yuan)開始試行(xing)專業大類、專業群招生，詳見深圳職業技術(shu)學院(yuan)招生網站（文字(zi)鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與自身優勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發(fa)展做出了(le)一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強(qiang)與讀(du)者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong)，受到學生(sheng)喜愛(ai)。