深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設(she)世界一流(liu)職業院校(xiao)(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣國家發展戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博(bo)與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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