深圳職業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職業技術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)(chan)業發展,堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業、先進(jin)制(zhi)造業和現代服務(wu)業等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢(shi),深(shen)(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)作,為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資(zi)料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室和(he)學習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自覺,強(qiang)化立(li)德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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