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深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創建(jian)于1993年，是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)(yi)條中國特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被譽為中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式改革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略(lve)，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa)，充分(fen)利用區域(yu)(yu)與自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu)，實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才(cai)培養，大力開展文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設，開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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