
深圳職業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)(zui)初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會(hui)和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標(biao),全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育(yu)(yu)國際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分(fen)館。紙(zhi)質館藏超(chao)(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室、影視(shi)播(bo)放(fang)室、教師研究室和(he)學習(xi)討(tao)論(lun)室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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