
深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以學生學習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書、期刊),電(dian)子(zi)圖書超過100萬冊,以及(ji)幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。
學校以高(gao)(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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