深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神(shen)，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從最初的借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大(da)校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang)，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)展之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經(jing)濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領域；形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專業(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)大(da)(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷(duan)(duan)創新(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科研從(cong)零(ling)起(qi)步跨越式發展，年度(du)科研經(jing)(jing)費突破億(yi)元(yuan)大關，累(lei)計科研經(jing)(jing)費總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省(sheng)部市區級(ji)科研平臺達到33個，科研實力在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依(yi)據實際情況(kuang)對專業(ye)進行適當調整(zheng)，并在部(bu)分學(xue)院開始試行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐，充分(fen)利(li)用(yong)區域(yu)與自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與發展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀(du)者互動。

學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設(she)(she)，開展書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。