深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以來(lai),深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深化發展的過程(cheng),人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生學習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養模式改(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先(xian)大(da)(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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