搶抓機遇　深化改革　共創輝煌

——在第五屆教代會暨第六屆工代會第二次會議上的行政工作報告

劉洪一

（2014年(nian)3月(yue)28日）

　　一、2013年重點工作完成情況

　　2013年，全校上(shang)下認真貫徹落實黨的十(shi)八(ba)大(da)精神(shen)和(he)十(shi)八(ba)屆三中全會(hui)精神(shen)，深(shen)入(ru)開展黨的群眾路線教育(yu)實踐活(huo)動(dong)，全面(mian)深(shen)化(hua)“文化(hua)育(yu)人(ren)、復(fu)合育(yu)人(ren)、協(xie)同(tong)育(yu)人(ren)”系(xi)統改革，各(ge)項工作全面(mian)推(tui)進(jin)，較好地完成了2013年度各(ge)項工作任務。

　　1.扎實開展群眾路線教育實踐活動，切實轉變作風、聯系群眾

　　教育(yu)實踐活動全面啟動以來，全校開展各(ge)(ge)類學(xue)(xue)習教育(yu)活動830場(chang)(chang)次(ci)，校、院(yuan)兩級領導干部“講學(xue)(xue)”247場(chang)(chang)，參加集(ji)中(zhong)學(xue)(xue)習教育(yu)38792人(ren)次(ci)；組織召開各(ge)(ge)層次(ci)各(ge)(ge)類別聽(ting)取意見建議座談會213場(chang)(chang)；學(xue)(xue)校領導班子制定具(ju)體整(zheng)改(gai)措施24條，整(zheng)改(gai)項(xiang)目(mu)34個(ge)(ge)(ge)，目(mu)前(qian)，已完成(cheng)整(zheng)改(gai)項(xiang)目(mu)18個(ge)(ge)(ge)，正在整(zheng)改(gai)項(xiang)目(mu)16個(ge)(ge)(ge)；各(ge)(ge)二級單位(wei)制定具(ju)體整(zheng)改(gai)措施185條，整(zheng)改(gai)項(xiang)目(mu)200個(ge)(ge)(ge)，目(mu)前(qian)，已完成(cheng)整(zheng)改(gai)項(xiang)目(mu)168個(ge)(ge)(ge)，正在整(zheng)改(gai)項(xiang)目(mu)32個(ge)(ge)(ge)。

　　學(xue)(xue)校(xiao)黨委認真貫徹落實中央八項規(gui)定及省、市實施辦法(fa)，轉思想、轉觀念、轉作風。2013年(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)及各(ge)二級單位較(jiao)2012年(nian)同(tong)(tong)期精(jing)簡(jian)各(ge)類(lei)會議228個，精(jing)簡(jian)各(ge)類(lei)文件54個，清(qing)理各(ge)類(lei)評比(bi)達標表彰項目(mu)38個；同(tong)(tong)2012年(nian)相(xiang)比(bi)，2013年(nian)學(xue)(xue)校(xiao)將校(xiao)運(yun)動(dong)會經(jing)費(fei)大幅縮(suo)減(jian)(jian)(jian)，減(jian)(jian)(jian)少經(jing)費(fei)支(zhi)出81.15萬(wan)元(yuan)，同(tong)(tong)比(bi)減(jian)(jian)(jian)少65%；取消元(yuan)旦(dan)晚會教職員(yuan)工聚(ju)餐、抽獎等(deng)活動(dong)，減(jian)(jian)(jian)少經(jing)費(fei)支(zhi)出20.26萬(wan)元(yuan)，同(tong)(tong)比(bi)減(jian)(jian)(jian)少52%；壓縮(suo)“三(san)公”（因公出國、公務用車、公務接待(dai)）經(jing)費(fei)209.02萬(wan)元(yuan)，同(tong)(tong)比(bi)減(jian)(jian)(jian)少42%。年(nian)初，學(xue)(xue)校(xiao)被市財政委評定為“深圳市2012年(nian)度部門決算先進單位”。

　　教(jiao)育實(shi)(shi)踐活動(dong)開展以來，學校新(xin)修訂規章制度(du)12部，新(xin)建規章制度(du)26部，圍繞規范管理、重(zhong)大事項決(jue)策、預防懲治學術腐敗等方面(mian)建章立制。2013年12月6日(ri)，學校作為全市教(jiao)育實(shi)(shi)踐活動(dong)整改落實(shi)(shi)、建章立制工(gong)作先進典型在全市第一批教(jiao)育實(shi)(shi)踐活動(dong)經驗交流會上(shang)發言，并(bing)獲得市委實(shi)(shi)踐辦高度(du)評價(jia)。

　　2.落實十八屆三中全會《全面深化改革決定》精神，強化學校頂層設計和綜合改革

　　認真學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)(che)落(luo)實(shi)黨的十八(ba)(ba)屆三(san)中全(quan)會《關于(yu)全(quan)面深化(hua)(hua)改(gai)(gai)革(ge)(ge)的決定》精神，發布(bu)實(shi)施《中共深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)(xue)院委(wei)員會關于(yu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫(guan)徹(che)(che)落(luo)實(shi)黨的十八(ba)(ba)屆三(san)中全(quan)會精神的意見》，搶(qiang)占教育(yu)綜合改(gai)(gai)革(ge)(ge)先機(ji)，全(quan)面深化(hua)(hua)體(ti)制(zhi)機(ji)制(zhi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)。在原有“三(san)育(yu)人”系(xi)(xi)統(tong)改(gai)(gai)革(ge)(ge)領導(dao)(dao)小組的基礎上成立全(quan)面深化(hua)(hua)體(ti)制(zhi)機(ji)制(zhi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)領導(dao)(dao)小組，下設(she)辦公室，強化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)頂層設(she)計和(he)綜合改(gai)(gai)革(ge)(ge)，以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)、教育(yu)自覺(jue)、創(chuang)新自覺(jue)，全(quan)面深化(hua)(hua)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人、復合育(yu)人、協同育(yu)人”系(xi)(xi)統(tong)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，近日已(yi)正式發文(wen)。堅持產(chan)教融合、校(xiao)企(qi)合作，積極推進(jin)現代職業教育(yu)體(ti)系(xi)(xi)建設(she)，彰(zhang)顯了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的價值追求(qiu)，明確了深化(hua)(hua)改(gai)(gai)革(ge)(ge)的發展路徑，標(biao)志著學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在內涵發展、創(chuang)新發展、特色發展上進(jin)入(ru)一個嶄(zhan)新的歷(li)史階段。2013年11月21日下午，教育(yu)部副(fu)部長魯昕來校(xiao)調(diao)研，高度(du)肯(ken)定和(he)評價學(xue)(xue)(xue)校(xiao)“三(san)育(yu)人”改(gai)(gai)革(ge)(ge)和(he)取(qu)得的辦學(xue)(xue)(xue)成果。

　　3.文化育人深入推進，核心價值進一步彰顯

　　2013年，學校正式發布“德業并進，自強不息”的新校訓，進一步發揚和凝練學校核心價值和辦學特色，成立文化育人創新行動領導小組，發布《文化育人創新行動》，深入推進文化育人改革，正式印發實施《文化育人實施綱要》和《< 實施綱要>任(ren)(ren)務分解(jie)書》，將文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)作(zuo)為(wei)教育(yu)教學改(gai)革的先導方向，進一步細化文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)實施方案，明確目(mu)標，分解(jie)任(ren)(ren)務，落實責任(ren)(ren)，舉全校之力，探索構(gou)建多層次全方位文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)體系。

　　作(zuo)(zuo)為教育(yu)部職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)文化(hua)素質(zhi)教育(yu)指(zhi)導委員會主任和秘(mi)書(shu)處單位(wei)，全國(guo)高職(zhi)院(yuan)校(xiao)文化(hua)素質(zhi)教育(yu)協作(zuo)(zuo)會會長和秘(mi)書(shu)處單位(wei)，整合全國(guo)高職(zhi)院(yuan)校(xiao)力量(liang)共同探索文化(hua)育(yu)人(ren)新(xin)路徑；加強(qiang)文化(hua)育(yu)人(ren)重大(da)(da)課題(ti)研究(jiu)(jiu)，與(yu)北大(da)(da)、清(qing)華著名專家(jia)一起承擔《當代中國(guo)大(da)(da)學(xue)精神(shen)研究(jiu)(jiu)》重大(da)(da)課題(ti)研究(jiu)(jiu)；編制《文化(hua)育(yu)人(ren)課題(ti)指(zhi)南》，將文化(hua)育(yu)人(ren)校(xiao)內研究(jiu)(jiu)課題(ti)納入學(xue)校(xiao)教研課題(ti)。

　　創辦“麗湖(hu)大(da)講(jiang)堂”，舉辦“技術(shu)與文(wen)化(hua)”論壇，邀(yao)請中科(ke)院楊(yang)叔子院士(shi)，北(bei)京大(da)學張(zhang)學智教(jiao)(jiao)授、臺灣慈濟大(da)學林(lin)安梧教(jiao)(jiao)授，華(hua)中科(ke)技大(da)學陳(chen)海春教(jiao)(jiao)授、原深(shen)圳市(shi)南山(shan)區政協(xie)(xie)副主席(xi)、科(ke)協(xie)(xie)名(ming)譽主席(xi)陳(chen)康候等來校舉辦文(wen)化(hua)育人講(jiang)座；舉行“西麗湖(hu)詩會(hui)”、“客家山(shan)歌進(jin)校園(yuan)”、“金鐘獎”專家評委進(jin)校園(yuan)、深(shen)圳音(yin)樂家協(xie)(xie)會(hui)合唱(chang)團進(jin)校園(yuan)等系列高雅(ya)文(wen)化(hua)活動，文(wen)化(hua)育人成為(wei)校園(yuan)文(wen)化(hua)的主旋律。

　　完善“6+2+1+4”文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)(ke)程體系(xi)，遴選(xuan)50余門(men)(men)課(ke)(ke)程作為文(wen)(wen)理交叉學科通識課(ke)(ke)，遴選(xuan)涵(han)蓋9大模塊的100余門(men)(men)課(ke)(ke)程作為文(wen)(wen)化(hua)素(su)質校級公共選(xuan)修課(ke)(ke)，初(chu)步(bu)構建(jian)了一套文(wen)(wen)理貫通、技術文(wen)(wen)化(hua)特色鮮明、覆(fu)蓋全校學生的文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)(ke)程體系(xi)。

　　書(shu)院(yuan)文化落地生(sheng)(sheng)根(gen)，崇理書(shu)院(yuan)、杏林書(shu)院(yuan)分別在電(dian)信學(xue)(xue)院(yuan)、醫護學(xue)(xue)院(yuan)正式(shi)運行(xing)，兩院(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)共3506人(ren)，成立宿區85個，師(shi)生(sheng)(sheng)輔導、知心工程、愛心超市等系列特色(se)書(shu)院(yuan)文化活(huo)動反響熱烈，參(can)加人(ren)數達(da)到2500余人(ren)次。

　　4.拓展專業全面實施，復合育人向縱深推進

　　136個(ge)(ge)拓(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)全面鋪開實施，拓(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)班級達(da)到209個(ge)(ge)，覆蓋學生6400人(ren)；66個(ge)(ge)院(yuan)內拓(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、33個(ge)(ge)院(yuan)際拓(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)、37個(ge)(ge)全校(xiao)任選拓(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)運行良好，“主干專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)+拓(tuo)展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)性專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)”復合(he)(he)式(shi)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)平臺成(cheng)(cheng)效顯(xian)著，復合(he)(he)育人(ren)成(cheng)(cheng)為(wei)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)新(xin)亮(liang)點；新(xin)增(zeng)(zeng)國家級精品資源共享課(ke)立(li)項(xiang)(xiang)43門；新(xin)增(zeng)(zeng)2個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)（音樂表演(yan)、物聯網(wang)應用技(ji)術(shu)）；工(gong)業(ye)(ye)設計(ji)、物流管理2個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)通過教(jiao)育部、財政部“提升專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)服(fu)務產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)(zhan)能力項(xiang)(xiang)目”驗收；對接珠(zhu)(zhu)三(san)角珠(zhu)(zhu)寶(bao)產業(ye)(ye)需(xu)求，珠(zhu)(zhu)寶(bao)學院(yuan)正式(shi)掛牌(pai)成(cheng)(cheng)立(li)，二級學院(yuan)增(zeng)(zeng)至15個(ge)(ge)。

　　5.協同育人勢頭良好，應用研發關鍵指標再創新高

　　中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育運行(xing)機制協同創新中(zhong)心(xin)及6個分(fen)中(zhong)心(xin)正式成立；產(chan)學研用協同育人獎學金落地學校，18家(jia)企(qi)業加盟，一次(ci)性捐(juan)贈獎學金169萬(wan)元；新增合(he)作(zuo)企(qi)業364家(jia)，校企(qi)合(he)作(zuo)企(qi)業數達(da)2697家(jia)；積(ji)極推進(jin)申(shen)辦深(shen)圳文博會分(fen)會場；獲深(shen)圳市第十五屆高交會“優(you)秀(xiu)展示獎”、“優(you)秀(xiu)產(chan)品獎”。

　　應用研(yan)(yan)發全線飄紅，全年應用研(yan)(yan)發項(xiang)(xiang)目立(li)項(xiang)(xiang)223項(xiang)(xiang)（同(tong)比增(zeng)長34%），合同(tong)經(jing)費(fei)(fei)2352萬(wan)（同(tong)比增(zeng)長25%），到(dao)(dao)賬經(jing)費(fei)(fei)2113萬(wan)（同(tong)比增(zeng)長44%），三項(xiang)(xiang)指標均創建(jian)校之最。全年獲得各級各類立(li)項(xiang)(xiang)課(ke)題394項(xiang)(xiang)，總到(dao)(dao)賬經(jing)費(fei)(fei)達(da)到(dao)(dao)5334.2萬(wan)元，繼去(qu)年之后科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)(fei)再次(ci)突破5000萬(wan)大(da)關。

　　全年(nian)新增(zeng)公共技術平臺(tai)6個(ge)，同比增(zeng)長50%，市區(qu)級(ji)以上平臺(tai)達(da)(da)18個(ge)（市級(ji)以上17個(ge)，區(qu)級(ji)1個(ge)）；專利大戶(hu)優勢日顯(xian)，新增(zeng)國(guo)家專利授權132項(xiang)，專利授權數達(da)(da)588項(xiang)，穩(wen)居全省(sheng)前列。

　　6.以20周年校慶為契機，進一步提升學校的社會聲譽和影響力

　　學(xue)(xue)校20年(nian)辦(ban)學(xue)(xue)成績(ji)贏得各級領導和(he)社會各界廣泛贊譽(yu)。教育部發(fa)來(lai)賀(he)信；省委常(chang)委、市(shi)委書記王榮親臨學(xue)(xue)校，高(gao)(gao)度(du)贊譽(yu)學(xue)(xue)校20年(nian)辦(ban)學(xue)(xue)成績(ji)；副(fu)省長陳云賢(xian)批(pi)示，將學(xue)(xue)校20年(nian)辦(ban)學(xue)(xue)成績(ji)簡(jian)報(bao)下發(fa)全省高(gao)(gao)校參閱；市(shi)長許勤高(gao)(gao)度(du)肯定學(xue)(xue)校20年(nian)成績(ji)；90余所國(guo)內(nei)外兄弟院校、50余個(ge)行業(ye)(ye)(ye)(ye)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)來(lai)賀(he)函。舉辦(ban)了包括“‘協(xie)同育人與(yu)可持續發(fa)展(zhan)’職業(ye)(ye)(ye)(ye)教育國(guo)際高(gao)(gao)端(duan)論壇”等系列學(xue)(xue)術(shu)和(he)文(wen)化活動，共有境(jing)內(nei)外100余所高(gao)(gao)校、22個(ge)行業(ye)(ye)(ye)(ye)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)專家學(xue)(xue)者和(he)代表參加(jia)。

　　年(nian)內學校(xiao)摘獲“從事高(gao)教工作(zuo)(zuo)逾(yu)30年(nian)高(gao)教研究有重要(yao)貢獻學者(zhe)”（高(gao)職院(yuan)校(xiao)唯一(yi)獲獎單(dan)(dan)位）、全(quan)(quan)國職業(ye)院(yuan)校(xiao)就業(ye)競爭力(li)示范(fan)校(xiao)、全(quan)(quan)國巾幗文明(ming)崗、全(quan)(quan)國高(gao)職院(yuan)校(xiao)心理健(jian)康教育(yu)工作(zuo)(zuo)先(xian)進集體、全(quan)(quan)國高(gao)職院(yuan)校(xiao)“十佳(jia)學報”、廣東省高(gao)校(xiao)心理健(jian)康教育(yu)工作(zuo)(zuo)先(xian)進集體、廣東省“三下鄉(xiang)”暑期社會實踐先(xian)進單(dan)(dan)位、深(shen)圳(zhen)市執行《議事規則》優(you)秀(xiu)單(dan)(dan)位、深(shen)圳(zhen)市年(nian)度決(jue)算工作(zuo)(zuo)先(xian)進單(dan)(dan)位等新成果，辦學聲(sheng)譽和影響(xiang)力(li)進一(yi)步提(ti)升。

　　7.榮獲“2013全國職業院校就業競爭力示范校”稱號，人才培養廣受社會認可

　　2013年(nian)被稱(cheng)為(wei)“史上最難就(jiu)業(ye)年(nian)”，我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)人才(cai)培養備受(shou)考驗，2013年(nian)我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)共有7325名畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)，初(chu)次就(jiu)業(ye)率達到(dao)97.79%，比去年(nian)高(gao)(gao)出1個百(bai)分(fen)點，顯示出我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)較好(hao)的(de)市(shi)場競(jing)(jing)爭(zheng)力。招生(sheng)(sheng)方(fang)面(mian)，我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)源(yuan)質量(liang)多線向好(hao)，2013年(nian)招生(sheng)(sheng)8585人，本科生(sheng)(sheng)305人，專科生(sheng)(sheng)本科線以上人數(shu)達27.3%；錄取分(fen)數(shu)線創新高(gao)(gao)；242人次學(xue)生(sheng)(sheng)在市(shi)級(ji)以上大(da)賽中(zhong)獲(huo)獎(jiang)(jiang)，其中(zhong)國際級(ji)獲(huo)獎(jiang)(jiang)34人次，國家級(ji)獲(huo)獎(jiang)(jiang)45人次。榮(rong)獲(huo)“2013全(quan)國職業(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)就(jiu)業(ye)競(jing)(jing)爭(zheng)力示范校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”（中(zhong)國青年(nian)報社、全(quan)國高(gao)(gao)職高(gao)(gao)專校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長聯席會議主辦），這(zhe)是繼我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)獲(huo)得“全(quan)國高(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)就(jiu)業(ye)工(gong)作先進(jin)單位”和(he)“中(zhong)國十大(da)最具就(jiu)業(ye)力調職院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”后，我校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在人才(cai)培養方(fang)面(mian)獲(huo)得的(de)又一枚沉甸(dian)(dian)甸(dian)(dian)的(de)獎(jiang)(jiang)牌。

　　8.人事制度改革取得新進展，高層次人才再上新臺階

　　2013年，我校(xiao)入選深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)首批人(ren)(ren)事制度綜合(he)配套改革試點單(dan)位，成為深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)家試點的高(gao)校(xiao)；1人(ren)(ren)榮獲中國(guo)高(gao)等教(jiao)育學會“從事高(gao)教(jiao)工(gong)作逾30年高(gao)教(jiao)研究有(you)重(zhong)要貢(gong)獻學者”稱號，（全國(guo)唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)家入選的高(gao)職院校(xiao)）；1人(ren)(ren)入選深(shen)(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)海外高(gao)層次人(ren)(ren)才“孔雀計(ji)劃”，“孔雀計(ji)劃”人(ren)(ren)數(shu)達(da)(da)到2人(ren)(ren)；新(xin)增(zeng)1個(ge)鵬城學者計(ji)劃特聘教(jiao)授(shou)崗位；新(xin)增(zeng)正高(gao)12人(ren)(ren)，正高(gao)人(ren)(ren)數(shu)達(da)(da)186人(ren)(ren)；新(xin)增(zeng)副高(gao)42人(ren)(ren)，副高(gao)達(da)(da)601人(ren)(ren)；“百名博士”計(ji)劃進(jin)展順利(li)，新(xin)引進(jin)博士41人(ren)(ren)，博士總(zong)數(shu)達(da)(da)246人(ren)(ren)，學校(xiao)整(zheng)體師資實力再上新(xin)臺階(jie)。

　　9.籌建首個海外“漢語語言文化中心”，對外合作向高端遷移

　　2013年(nian)12月，“深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)—馬(ma)來(lai)(lai)西亞科(ke)(ke)技大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)漢語(yu)語(yu)言文(wen)化中心(xin)”在(zai)馬(ma)來(lai)(lai)西亞科(ke)(ke)技大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)揭(jie)牌成立，這是我(wo)校(xiao)(xiao)首個(ge)海外(wai)落地辦學(xue)(xue)(xue)成果。與(yu)(yu)國(guo)(guo)（境）外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)(xiao)新簽(qian)或續簽(qian)9份協議，目前已(yi)與(yu)(yu)20個(ge)國(guo)(guo)家(jia)和地區的100所大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)建立了合(he)(he)作關系；與(yu)(yu)世(shi)界一流(liu)應(ying)用(yong)(yong)技術大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的合(he)(he)作正成為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對外(wai)合(he)(he)作的特色，已(yi)與(yu)(yu)意大(da)(da)利都靈(ling)理工學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、以色列理工學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、俄(e)羅斯莫斯科(ke)(ke)國(guo)(guo)立大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、瑞(rui)士(shi)南方應(ying)用(yong)(yong)科(ke)(ke)技大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、芬蘭圣納(na)約基應(ying)用(yong)(yong)科(ke)(ke)技大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、臺北科(ke)(ke)技大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)等(deng)一批世(shi)界一流(liu)應(ying)用(yong)(yong)技術大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)成為合(he)(he)作伙伴。來(lai)(lai)自美國(guo)(guo)達特茅(mao)斯學(xue)(xue)(xue)院(yuan)等(deng)著(zhu)名(ming)(ming)(ming)高校(xiao)(xiao)的13名(ming)(ming)(ming)國(guo)(guo)際學(xue)(xue)(xue)者來(lai)(lai)校(xiao)(xiao)講學(xue)(xue)(xue)；聘(pin)請(qing)歐盟知名(ming)(ming)(ming)專家(jia)、英國(guo)(guo)Brunel大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)Jim Song教授為客座教授；聘(pin)請(qing)外(wai)籍(ji)教師26名(ming)(ming)(ming)，接受俄(e)羅斯、西班牙、韓國(guo)(guo)等(deng)地交換生11人(ren)，派(pai)出(chu)49名(ming)(ming)(ming)交換生赴韓國(guo)(guo)、臺灣等(deng)地學(xue)(xue)(xue)習(xi)；招錄港澳(ao)臺學(xue)(xue)(xue)生57人(ren)，招收外(wai)國(guo)(guo)留學(xue)(xue)(xue)生58人(ren)，目前港澳(ao)臺及外(wai)國(guo)(guo)留學(xue)(xue)(xue)生在(zai)校(xiao)(xiao)生171人(ren)。

　　10．堅持以人為本，針對教職工提出的各項問題盡全力解決

　　勞務派(pai)遣員(yuan)工續聘(pin)問(wen)題、勞務派(pai)遣和臨聘(pin)教師員(yuan)工的福利(li)問(wen)題、留仙(xian)洞(dong)校區燈光籃球場(chang)(chang)場(chang)(chang)地濕滑問(wen)題、西(xi)麗湖校區教工俱樂部的空(kong)調安裝問(wen)題、飯堂增設素食窗口等問(wen)題，學校都(dou)在第(di)一時間(jian)給予解(jie)決。

　　針對“學校人才引進流(liu)程(cheng)比(bi)較繁(fan)瑣、進人時(shi)間較長(chang)，工作(zuo)效(xiao)率(lv)不高”的(de)問題，分批調研，進一步(bu)簡化(hua)流(liu)程(cheng)，形成了(le)新的(de)面試考核(he)辦(ban)法，并已在(zai)2013年11月底的(de)職員(yuan)、雇員(yuan)選(xuan)聘工作(zuo)中(zhong)予以實施。

　　針對老師們關(guan)心的校(xiao)園無(wu)線網和新(xin)增校(xiao)區電(dian)瓶車問(wen)題，校(xiao)園無(wu)線網絡項目已完成招標談(tan)判，正在辦理合(he)同簽訂手續；2013年新(xin)增了3臺電(dian)瓶車，方便了師生員工出行。

　　11.其他各項工作全面推進，共建和諧校園

　　志(zhi)愿(yuan)者之校：全校共計17778名同學(xue)加(jia)入了志(zhi)愿(yuan)者行列，占全校人(ren)數(shu)的76.68%；“深職(zhi)院志(zhi)愿(yuan)者之家”網站落成，學(xue)校獲評深圳(zhen)首家“電子(zi)義工(gong)(gong)證(zheng)工(gong)(gong)作推進”示(shi)范校；300名志(zhi)愿(yuan)者在2013年深圳(zhen)（國際）馬拉松賽事志(zhi)愿(yuan)服(fu)務中獲突出貢獻獎，681人(ren)獲“優秀志(zhi)愿(yuan)者”稱號。

　　社會服(fu)務(wu)：舉(ju)辦全國和省市各類師資(zi)培(pei)(pei)訓(xun)班75個，培(pei)(pei)訓(xun)人(ren)次(ci)3395；“深(shen)圳市退役(yi)士兵培(pei)(pei)訓(xun)基地”落戶學(xue)校(xiao)；新(xin)增4個鑒定項目和 3種職(zhi)(zhi)業資(zi)格認證(zheng)證(zheng)書；完成職(zhi)(zhi)業技能(neng)鑒定與資(zi)格認證(zheng)考試2.7萬(wan)人(ren)次(ci)；完成4個新(xin)職(zhi)(zhi)業（工種）共9個等級考核大(da)綱和試題庫的開發。

　　學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)服務：為(wei)6099名同學(xue)(xue)發(fa)(fa)放(fang)各類獎助(zhu)學(xue)(xue)金1042萬元，其中國家獎助(zhu)學(xue)(xue)金801萬元，校內(nei)獎學(xue)(xue)金241萬元；為(wei)504名困(kun)難學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)發(fa)(fa)放(fang)校內(nei)困(kun)難補(bu)助(zhu)及(ji)減免學(xue)(xue)費68萬元；開(kai)發(fa)(fa)校內(nei)勤(qin)工助(zhu)學(xue)(xue)崗位近千個(ge)，參加學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)3532人次(ci)。

　　后勤(qin)(qin)基建(jian)(jian)：穩(wen)妥推進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)企改制工(gong)(gong)作，搞好食堂外包經營管理；完善后勤(qin)(qin)監(jian)管體系(xi)，下現場(chang)檢查480余人次，檢查項(xiang)目(mu)576項(xiang)；西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區供電線路和給排水改造(zao)工(gong)(gong)程(cheng)項(xiang)目(mu)、留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區綜合(he)樓工(gong)(gong)程(cheng)、留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區羽毛(mao)球館（含游泳池(chi)）項(xiang)目(mu)、原越華(hua)采(cai)石場(chang)邊坡治理工(gong)(gong)程(cheng)、官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區實訓樓、華(hua)僑城校(xiao)(xiao)(xiao)區整(zheng)體改造(zao)等重點基建(jian)(jian)項(xiang)目(mu)穩(wen)步推進(jin)。

　　教學(xue)(xue)督(du)(du)導：深化教師教學(xue)(xue)質量測(ce)評(ping)(ping)改革，新(xin)督(du)(du)導測(ce)評(ping)(ping)辦(ban)法(fa)率(lv)先在醫(yi)護(hu)、管(guan)理、藝術(shu)、汽(qi)車、工業(ye)中心5個單位試點運行；督(du)(du)導常(chang)規查課1265人次(ci)(ci)，累計達1873學(xue)(xue)時(shi)；督(du)(du)導與教師溝(gou)通1156人次(ci)(ci)，參加教研活動81次(ci)(ci)。

　　財(cai)務(wu)、設備、安(an)全、圖書、信息技術等各項(xiang)保(bao)(bao)障工(gong)作(zuo)：進(jin)(jin)一(yi)步規(gui)范財(cai)務(wu)管理，我校獲評市(shi)(shi)“2012年(nian)度決算編審工(gong)作(zuo)先進(jin)(jin)單(dan)(dan)位”（深(shen)圳市(shi)(shi)教育系統唯一(yi)獲獎單(dan)(dan)位）；新增設備（含(han)軟(ruan)件(jian)）2076（套）、2554.95萬(wan)元，完成2014年(nian)度設備資產(chan)采購項(xiang)目(mu)立項(xiang)，立項(xiang)186項(xiang)，金額5911萬(wan)元；安(an)全維穩(wen)(wen)總(zong)體向好，確(que)保(bao)(bao)校園的和(he)諧與穩(wen)(wen)定；圖書服(fu)務(wu)能(neng)力和(he)資源利用(yong)率(lv)有新提升，舉辦圖書系列(lie)講座11次(ci)、大型(xing)展覽16場(chang)，參加人次(ci)超(chao)過4000；數字化系統總(zong)體平穩(wen)(wen)運行，累計登錄使用(yong)57萬(wan)人次(ci)，新上線了(le)一(yi)批應用(yong)系統與業(ye)務(wu)。

　　紀檢(jian)監察：完(wan)善廉政(zheng)建設風險(xian)防控體系建設，根據“厲(li)行節(jie)(jie)約、杜絕浪費(fei)”的(de)(de)精(jing)神，加(jia)強招(zhao)標備案、合同(tong)審(shen)(shen)批、文件會(hui)簽等(deng)(deng)(deng)審(shen)(shen)核工作(zuo)，重點(dian)完(wan)成《學(xue)校2012年(nian)差旅費(fei)專項(xiang)(xiang)檢(jian)查情(qing)況報(bao)告(gao)》并(bing)召開通(tong)(tong)(tong)報(bao)會(hui)，重點(dian)監督檢(jian)查精(jing)簡(jian)會(hui)議、精(jing)簡(jian)文件、簡(jian)化(hua)接待、嚴(yan)控三(san)公(gong)經(jing)費(fei)使(shi)用、嚴(yan)禁(jin)公(gong)款(kuan)旅游等(deng)(deng)(deng)要求(qiu)的(de)(de)落(luo)實(shi)情(qing)況；在(zai)校領導、紀檢(jian)干(gan)部中開展(zhan)會(hui)員(yuan)卡(ka)專項(xiang)(xiang)清退工作(zuo)，并(bing)填寫(xie)上報(bao)《清退報(bao)告(gao)》；認真(zhen)執行八項(xiang)(xiang)規定(ding)，重點(dian)監控三(san)公(gong)經(jing)費(fei)使(shi)用、嚴(yan)禁(jin)公(gong)款(kuan)旅游等(deng)(deng)(deng)；在(zai)校內發(fa)布《關于轉發(fa)嚴(yan)禁(jin)公(gong)款(kuan)購(gou)買印制寄送(song)賀年(nian)卡(ka)等(deng)(deng)(deng)物品的(de)(de)通(tong)(tong)(tong)知》，《關于嚴(yan)禁(jin)元旦春節(jie)(jie)期(qi)間公(gong)款(kuan)購(gou)買贈送(song)煙花(hua)爆竹等(deng)(deng)(deng)年(nian)貨節(jie)(jie)禮的(de)(de)通(tong)(tong)(tong)知》等(deng)(deng)(deng)，要求(qiu)全校全體教職員(yuan)工在(zai)節(jie)(jie)假日(ri)等(deng)(deng)(deng)特殊時期(qi)加(jia)強廉潔意識(shi)，取得良好(hao)效果。重點(dian)加(jia)強招(zhao)生(sheng)錄(lu)取、基建工程、科研經(jing)費(fei)等(deng)(deng)(deng)領域(yu)的(de)(de)廉政(zheng)監督；2013年(nian)度完(wan)成修(xiu)繕工程結算審(shen)(shen)計38項(xiang)(xiang)，送(song)審(shen)(shen)金額2086萬(wan)(wan)元，審(shen)(shen)定(ding)金額2040萬(wan)(wan)元，審(shen)(shen)減(jian)金額46萬(wan)(wan)元，核減(jian)率2%。

　　黨建工作：進(jin)一(yi)步(bu)提升了(le)(le)(le)領(ling)導(dao)班子(zi)的(de)(de)凝(ning)聚力(li)(li)和(he)戰斗力(li)(li)，增強了(le)(le)(le)執(zhi)行(xing)力(li)(li)，提高了(le)(le)(le)行(xing)政效率。班子(zi)成(cheng)員相互(hu)之(zhi)(zhi)間(jian)(jian)、六位(wei)黨員校領(ling)導(dao)與各(ge)自(zi)分(fen)管部門(men)黨政一(yi)把手之(zhi)(zhi)間(jian)(jian)均(jun)認(ren)真開(kai)展(zhan)了(le)(le)(le)談心(xin)(xin)談話活動，共計60余人次。談心(xin)(xin)談話過程中(zhong)，校領(ling)導(dao)班子(zi)成(cheng)員及(ji)職(zhi)能部門(men)負責同(tong)(tong)志多作自(zi)我批評，把話講在當面，在肯定成(cheng)績的(de)(de)同(tong)(tong)時(shi)，指出了(le)(le)(le)工作中(zhong)存在的(de)(de)問題和(he)不足(zu)，提高了(le)(le)(le)認(ren)識、促進(jin)了(le)(le)(le)了(le)(le)(le)解、化解了(le)(le)(le)矛盾，進(jin)一(yi)步(bu)提升了(le)(le)(le)領(ling)導(dao)班子(zi)的(de)(de)凝(ning)聚力(li)(li)和(he)戰斗力(li)(li)。各(ge)二級單位(wei)領(ling)導(dao)班子(zi)成(cheng)員之(zhi)(zhi)間(jian)(jian)也認(ren)真開(kai)展(zhan)了(le)(le)(le)談心(xin)(xin)談話活動。

　　完善并嚴格(ge)落實學校《關(guan)于改(gai)進工作(zuo)作(zuo)風、密切(qie)聯系(xi)群眾的若干(gan)(gan)意見》、《中層管理(li)干(gan)(gan)部行(xing)政問(wen)(wen)責(ze)(ze)實施辦(ban)(ban)法》、《教學、行(xing)政責(ze)(ze)任事故(gu)認定及處理(li)辦(ban)(ban)法（試行(xing)）》、《首(shou)問(wen)(wen)（首(shou)辦(ban)(ban)）責(ze)(ze)任與限時辦(ban)(ban)結制(zhi)度(du)》等規(gui)章(zhang)制(zhi)度(du)，總(zong)結出臺《深圳職業(ye)技(ji)術學院師生(sheng)員工訴求及時回復(fu)制(zhi)度(du)》、《領導干(gan)(gan)部聯系(xi)下屬重(zhong)點(dian)單位、重(zhong)點(dian)項(xiang)目、困(kun)難員工制(zhi)度(du)》等規(gui)章(zhang)制(zhi)度(du)，實施《督(du)辦(ban)(ban)問(wen)(wen)責(ze)(ze)書》制(zhi)度(du)。

　　建(jian)立工作任(ren)務(wu)項(xiang)目化制(zhi)度和(he)重要工作軍令狀(zhuang)制(zhi)度。學(xue)校出臺的(de)《文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)實(shi)施(shi)綱(gang)要》，制(zhi)訂的(de)《領導班子整改方案》、《專項(xiang)整治方案》以及《建(jian)章(zhang)立制(zhi)計劃》，都(dou)明確責(ze)(ze)任(ren)領導與(yu)具體責(ze)(ze)任(ren)人(ren)(ren)(ren)、主(zhu)要任(ren)務(wu)與(yu)時(shi)間進度，班子成(cheng)員、相(xiang)關(guan)責(ze)(ze)任(ren)單位負責(ze)(ze)人(ren)(ren)(ren)要公開承(cheng)諾，對(dui)未能完成(cheng)任(ren)務(wu)的(de)，要按相(xiang)關(guan)規(gui)定實(shi)施(shi)問(wen)責(ze)(ze)。教育(yu)實(shi)踐(jian)活(huo)動以來，學(xue)校已下(xia)發督辦問(wen)責(ze)(ze)書2份(fen)，問(wen)責(ze)(ze)相(xiang)關(guan)人(ren)(ren)(ren)員2人(ren)(ren)(ren)。

　　體育(yu)：校學生運動代表(biao)隊在全(quan)國和省級比賽(sai)中摘(zhai)得金牌(pai)22枚，銀牌(pai)24枚，銅牌(pai)16枚；成(cheng)功舉辦(ban)了2013深(shen)圳國際傳統(tong)武術(shu)養生文化交流大(da)會(hui)，國內外(wai)參會(hui)人數(shu)3000多人。體育(yu)部獲全(quan)國首屆職(zhi)業院(yuan)校體育(yu)教學成(cheng)果評審一等獎。

　　心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育與咨詢中(zhong)心(xin)獲評“2013年度全(quan)國高職院校心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育工作先進集(ji)體(ti)”和(he)“2013年度廣東省高校心(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育工作先進集(ji)體(ti)”。

　　學(xue)校學(xue)報獲(huo)評全國高職院校“十佳學(xue)報”。

　　學校獲(huo)評廣東省“三下鄉”暑期社會實踐先進單位(wei)。

　　《深職院通(tong)訊》獲評(ping)2013年(nian)度深圳內刊(kan)傳(chuan)媒獎之“優秀內刊(kan)獎”。

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　　各(ge)單位還有很多好做法、好舉措和好成效，受時間所限(xian)，這里(li)就不(bu)再贅(zhui)述。

    二、2014年工作主要任務

　　3月19日(ri)，學校印發了《深圳職(zhi)業技術學院(yuan)2014年工(gong)作(zuo)(zuo)要點(dian)(dian)》，詳細(xi)列(lie)(lie)出(chu)了我校今年重點(dian)(dian)工(gong)作(zuo)(zuo)目標和任(ren)務，這里我不再一一列(lie)(lie)舉，具體談(tan)幾項重點(dian)(dian)工(gong)作(zuo)(zuo)部(bu)署。

　　1．進一步鞏固擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，加強黨的建設

　　落實黨員(yuan)干(gan)部學習(xi)制度，領(ling)導干(gan)部聯系下(xia)屬重(zhong)點單(dan)位、重(zhong)點項目、困(kun)難員(yuan)工(gong)等制度。

　　嚴格執行公務(wu)接待規定、公務(wu)用車管理(li)辦法等規定，繼續抓好(hao)建章立制工(gong)作，將各項整改(gai)措施一一落(luo)實到位。

　　結合學校(xiao)“三育人”工(gong)作，以(yi)黨建(jian)文化品牌(pai)建(jian)設活(huo)動為載體，大力(li)開展師德師風建(jian)設。

　　繼續(xu)開展“書記項目”、“校園(yuan)黨(dang)員1+1工(gong)程”，以全市“推(tui)優”入黨(dang)試點(dian)單位為契機，進一步(bu)完善(shan)青年學生黨(dang)員培養與(yu)發展方(fang)案，提(ti)高(gao)青年學生黨(dang)員發展質量。

　　2.貫徹落實國務院《關于加快發展現代職業教育的決定》精神

　　準確把握文(wen)件精(jing)神實(shi)(shi)質(zhi)和要(yao)(yao)求,用好用足政策(ce)，結合學校實(shi)(shi)際情(qing)況(kuang)，制定貫徹(che)落(luo)實(shi)(shi)《決(jue)定》的具體實(shi)(shi)施方案，突(tu)(tu)出重(zhong)點(dian)(dian)目(mu)標任(ren)務(wu)，明(ming)確主(zhu)要(yao)(yao)工作(zuo)職(zhi)責(ze)，將(jiang)文(wen)件中的主(zhu)要(yao)(yao)任(ren)務(wu)和改革舉措作(zuo)為重(zhong)點(dian)(dian)工作(zuo)加(jia)以落(luo)實(shi)(shi)。搶抓機(ji)遇，乘勢(shi)而上(shang)，加(jia)快探(tan)索本(ben)科層次(ci)職(zhi)業(ye)教育、發(fa)展混合所有制職(zhi)業(ye)院校建設模式、建立現代大學制度、深化績效考核和內部分配機(ji)制改革、推動產教融合、完(wan)善產學研用協(xie)同育人等(deng)重(zhong)點(dian)(dian)領域的改革，力爭(zheng)率先(xian)在構建現代職(zhi)業(ye)教育體系上(shang)取得新突(tu)(tu)破。

　　3.加強文化育人工作，全面提升學生文化素養

　　加(jia)快(kuai)制定(ding)文化(hua)育(yu)人(ren)示范專(zhuan)業建(jian)設和示范課程(cheng)建(jian)設方案(an)，辦好(hao)麗(li)(li)湖(hu)大(da)講堂，深(shen)入(ru)開展文化(hua)育(yu)人(ren)理論研究工作，做好(hao)文化(hua)育(yu)人(ren)配套(tao)建(jian)設工作，真(zhen)正將(jiang)文化(hua)育(yu)人(ren)理念融入(ru)到人(ren)才培養(yang)全過程(cheng)。建(jian)設好(hao)文化(hua)育(yu)人(ren)網站(zhan)、麗(li)(li)湖(hu)大(da)講堂網站(zhan)。

　　4．深化復合育人的內涵建設，優化復合育人相關政策

　　2013年是復合育人(ren)教(jiao)學(xue)及管理實(shi)施(shi)(shi)的(de)(de)第一年，學(xue)生(sheng)普遍反映很好，但也存在一些(xie)有待完善的(de)(de)問題(ti)，比如一些(xie)學(xue)生(sheng)反映，拓展(zhan)專業不是自己選擇(ze)的(de)(de)，沒有興趣，學(xue)習沒有積極性和主動性，要求將拓展(zhan)專業的(de)(de)選擇(ze)權(quan)將由學(xue)生(sheng)自主實(shi)施(shi)(shi)，針(zhen)對這一突出問題(ti)，學(xue)校(xiao)經研究決定(ding)對有關政策進行優化調(diao)整：

　　——對2012級(ji)主拓復合專(zhuan)(zhuan)業的(de)綁定松綁，全部改(gai)為校(xiao)級(ji)任選(xuan)(xuan)和院(yuan)級(ji)任選(xuan)(xuan)兩種模式，由學(xue)生(sheng)在網(wang)上自主選(xuan)(xuan)擇(ze)，并根據規則（可(ke)按網(wang)上報名中(zhong)簽(qian)或網(wang)上競爭(zheng)選(xuan)(xuan)擇(ze)兩種方式）、兩個時段（校(xiao)級(ji)任選(xuan)(xuan)后再(zai)院(yuan)級(ji)任選(xuan)(xuan)）進(jin)行選(xuan)(xuan)拔；部分主拓專(zhuan)(zhuan)業有限制條件的(de)在系統中(zhong)限定某些主干專(zhuan)(zhuan)業學(xue)生(sheng)的(de)選(xuan)(xuan)擇(ze)范圍，確(que)保(bao)主拓專(zhuan)(zhuan)業間不存(cun)在課程重復。

　　——從2013級開始(shi)，將(jiang)拓展(zhan)專業的選擇權全部交由學(xue)(xue)生，在網上報名(ming)選拔(ba)。2013級學(xue)(xue)生拓展(zhan)專業的分流(liu)選擇工(gong)作將(jiang)于本學(xue)(xue)期(qi)的第九周全部結(jie)束，為第10周下(xia)學(xue)(xue)期(qi)的開課、排課、教學(xue)(xue)任(ren)務下(xia)達等(deng)做好(hao)準備(bei)。

　　目前，學(xue)生選擇管理網(wang)絡(luo)平臺的開發(fa)已(yi)基本到(dao)位。

　　5.繼續強化協同創新的育人理念，努力建設一批特色鮮明的協同創新中心

　　做好中(zhong)國職(zhi)業(ye)教育運行機(ji)制協同創(chuang)新(xin)中(zhong)心及其6個分中(zhong)心建設，以提高協同創(chuang)新(xin)質量為(wei)核心，建設一批(pi)特色鮮(xian)明的(de)協同創(chuang)新(xin)中(zhong)心。

　　加強對協(xie)同(tong)創(chuang)新(xin)中心的(de)目標(biao)管(guan)理和階段性(xing)績效評估(gu)，建立年度報告和周(zhou)期性(xing)評估(gu)相結合的(de)評估(gu)方法，真正將協(xie)同(tong)創(chuang)新(xin)思(si)想貫穿于人(ren)才培(pei)養、科學研(yan)究、社(she)會服務(wu)和文化(hua)傳(chuan)承全過程。

　　6.開展“現代學徒制”試點工作

　　選擇一(yi)批有條件、基礎好的(de)學院、專(zhuan)業(ye)(ye)、企(qi)業(ye)(ye)作為試點(dian)單位，以推(tui)進產教(jiao)融合(he)、培養復(fu)合(he)式(shi)創(chuang)新型高素質高技(ji)能人才體系為目(mu)標，探索建立政府(fu)主導、行業(ye)(ye)參(can)與、社會支持，企(qi)業(ye)(ye)和院校雙主體育人的(de)“現代(dai)學徒(tu)制”體系。

　　7.做好五年一貫制招生工作

　　經積極爭取，學校(xiao)2014年(nian)(nian)恢復五年(nian)(nian)一(yi)貫制招(zhao)生(sheng)，招(zhao)生(sheng)計劃180人(ren)，招(zhao)生(sheng)專業為(wei)國際商(shang)務(wu)，下設西班牙語(yu)、俄語(yu)、韓語(yu)、日語(yu)4個專業方向(xiang)。招(zhao)生(sheng)對象為(wei)廣東省戶籍(ji)和符合各地普通高中報考條件(jian)等有關規定的(de)外省戶籍(ji)的(de)初中應、往屆畢業生(sheng)。

　　 從3月(yue)15-20日的(de)報(bao)名(ming)統(tong)計(ji)來看(kan)，學(xue)校五(wu)年(nian)一貫制招生(sheng)受到(dao)廣(guang)大(da)考生(sheng)和家(jia)長的(de)熱(re)烈(lie)歡(huan)迎，第一志愿報(bao)考我(wo)校的(de)考生(sheng)共(gong)有4506名(ming)，最(zui)終現場(chang)確認(ren)人(ren)數達到(dao)2990人(ren)，報(bao)考與(yu)錄取(qu)人(ren)數達到(dao)17:1，4月(yue)12日將在我(wo)校開(kai)展文化(hua)課(ke)考試。

　　8.做好第十屆文博會參展和分會場籌備工作

　　各單位積極協調(diao)，做好第十屆文博會(hui)(hui)參(can)展(zhan)和(he)分(fen)會(hui)(hui)場籌備工作，為我校(xiao)文化(hua)創意成果(guo)轉化(hua)、“三育人”模式深化(hua)改(gai)革和(he)學校(xiao)軟實力提升(sheng)創造更(geng)大更(geng)好的(de)平臺。

　　9.豐富書院建設文化內涵，繼續提升學生工作管理水平和方式

　　在認真執(zhi)行《深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院書(shu)院建(jian)(jian)設(she)實施方案（暫行）》基礎上，進(jin)(jin)一(yi)步(bu)完善書(shu)院管理(li)制度(du)(du)，探索形(xing)成書(shu)院特(te)色文化品牌(pai)(pai)，不(bu)斷增強書(shu)院文化內(nei)涵(han)，書(shu)院基礎設(she)施逐步(bu)面向(xiang)學(xue)(xue)生(sheng)開放，進(jin)(jin)一(yi)步(bu)發揮書(shu)院服務功(gong)能。推進(jin)(jin)師生(sheng)交(jiao)流會、“校(xiao)長沙龍”品牌(pai)(pai)建(jian)(jian)設(she)，實現校(xiao)領導(dao)與學(xue)(xue)生(sheng)面對面溝通平(ping)臺建(jian)(jian)設(she)的(de)大(da)眾化。推動心理(li)健康教育(yu)(yu)、軍事理(li)論(lun)等(deng)教材(cai)的(de)修(xiu)訂(ding)工作(zuo)，繼(ji)續開展“大(da)學(xue)(xue)生(sheng)非專業(ye)能力課程(cheng)模塊開發”項目研(yan)發。突(tu)出(chu)抓好學(xue)(xue)生(sheng)干部(bu)的(de)作(zuo)風建(jian)(jian)設(she)，尤(you)其是規范學(xue)(xue)生(sheng)機(ji)構設(she)置和開展學(xue)(xue)生(sheng)干部(bu)“四風”教育(yu)(yu)。通過(guo)制度(du)(du)規范、強化培訓(xun)，進(jin)(jin)一(yi)步(bu)加強輔導(dao)員(yuan)隊伍(wu)專業(ye)化、職業(ye)化建(jian)(jian)設(she)。

　　10.加強隊伍建設，做好聘任與中層換屆工作

　　以人(ren)事制度綜(zong)合配套改革試點為契(qi)機，優化機構設置，提升工作績效。

　　做好中(zhong)層管理干部換屆工作，挖掘、發(fa)現(xian)和培養優(you)秀干部，著(zhu)力營造干事給舞(wu)臺、創新(xin)給支(zhi)持、用人(ren)講德能、有(you)為才(cai)有(you)位的(de)干部成(cheng)長環(huan)境(jing)，形(xing)成(cheng)能者(zhe)(zhe)上、平者(zhe)(zhe)讓、庸者(zhe)(zhe)下的(de)用人(ren)機制。

　　11.積極穩妥推進人事制度綜合配套改革試點工作

　　抓緊出臺學校深化人(ren)事改革工作方案(an)，完成全(quan)員(yuan)崗(gang)位設置(zhi)與聘(pin)用(yong)系列(lie)文件(jian)、考核與分配系列(lie)文件(jian)的起草、修訂和(he)完善工作。

　　積極穩妥、有序推進新(xin)一輪崗位設置與聘(pin)用(yong)工作，完善(shan)績(ji)效工資(zi)分配、人(ren)才引(yin)進、人(ren)員發展通道(dao)等人(ren)事(shi)政(zheng)策。

　　出臺《師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)風規(gui)范(fan)》，將師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)規(gui)范(fan)要(yao)(yao)求落實到教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)日常管理之中，將師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)規(gui)范(fan)作(zuo)為新進教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)崗(gang)前培訓和教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在職培訓的重要(yao)(yao)內容。出臺《教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)手冊》，引導教師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)嚴謹篤學、愛崗(gang)敬業、自尊自律。

　　繼續(xu)推進(jin)“百名博士”招聘計(ji)劃，大力引進(jin)高層次領(ling)軍人才，尤其是文化領(ling)域(yu)領(ling)軍人才，落實學(xue)校相(xiang)關人事制度(du)，完善“麗湖學(xue)者(zhe)崗位計(ji)劃”，建立“綠色通(tong)道”，完善與應用技術型大學(xue)相(xiang)適應的師(shi)資隊伍結構體系。

　　12.做好對口幫扶工作，落實對口支援任務

　　今年重點(dian)開展對(dui)西藏、貴(gui)州畢節、江西吉(ji)安及省內高職(zhi)院校的教育幫(bang)(bang)扶工作(zuo)，各單位要(yao)分口(kou)(kou)、分部門落實具體幫(bang)(bang)扶工作(zuo)，創新幫(bang)(bang)扶形式(shi)，分解幫(bang)(bang)扶任(ren)務，確(que)保圓滿完成國家和省市(shi)有關對(dui)口(kou)(kou)支(zhi)援(yuan)任(ren)務和目標。

　　應江(jiang)西省吉安(an)市委(wei)、市政府多(duo)次邀請，根據深(shen)圳市委(wei)、市政府的(de)安(an)排(pai)，學校將(jiang)向吉安(an)職業技術(shu)學院(yuan)派駐(zhu)管理團(tuan)隊，開展深(shen)度合作辦學。下周，我們將(jiang)率(lv)團(tuan)前往吉安(an)，送鐘(zhong)江(jiang)生(sheng)等(deng)四(si)位(wei)同志赴吉安(an)職業技術(shu)學院(yuan)任職。

　　13.繼續深化國際交流與合作

　　做好(hao)第(di)十(shi)六屆“海(hai)峽(xia)兩岸(an)高職論壇(tan)”的籌備工作，在主題(ti)選擇、校長論壇(tan)、教師交流(liu)、學生交流(liu)、會議組(zu)織等(deng)方(fang)面認真(zhen)籌劃，全方(fang)位辦(ban)好(hao)此次論壇(tan)。

　　力(li)爭在與(yu)德(de)國F+U教育(yu)集團合(he)辦中(zhong)外職業教育(yu)協同創新中(zhong)心(xin)、與(yu)芬蘭圣納約(yue)基應用科(ke)技(ji)大學合(he)辦中(zhong)芬文化(hua)教育(yu)交流中(zhong)心(xin)等項目上取得新突破。

　　推進專業(ye)與課程的國(guo)(guo)際(ji)化建設(she)，提高國(guo)(guo)際(ji)化人(ren)才培養能力。大力引進國(guo)(guo)外(wai)高水平大學(xue)的優秀人(ren)才和(he)管(guan)理團隊，建設(she)國(guo)(guo)際(ji)化教(jiao)育人(ren)才隊伍，提高全外(wai)語(yu)和(he)雙語(yu)教(jiao)學(xue)課程比(bi)例，發展(zhan)與國(guo)(guo)際(ji)接軌(gui)的示范專業(ye)。做(zuo)好學(xue)校英文網(wang)站建設(she)工作。

　　14.加強紀檢監察和黨風廉政建設工作

　　加強廉(lian)政理(li)論學習，有針對性(xing)地開(kai)展分層次(ci)、廣(guang)角度(du)、多樣(yang)化(hua)的學習教育活(huo)動，貫徹落(luo)實上級精神。

　　嚴格(ge)執行(xing)黨風廉(lian)政建設(she)責(ze)任(ren)(ren)制，抓好責(ze)任(ren)(ren)分解(jie)和檢(jian)查考核。

　　進一步暢通信(xin)訪投訴渠道，規范信(xin)訪投訴處理(li)程序(xu)，嚴(yan)格查(cha)辦違紀行為。

　　加強(qiang)對關鍵崗位(wei)的(de)監督(du)，進一步(bu)夯實人事、財務(wu)、后勤、基(ji)建、校辦企業、招生考試、職(zhi)稱評審(shen)、科研立項等權(quan)力(li)集中(zhong)和群眾(zhong)關心(xin)的(de)關鍵領域的(de)廉政風險防控措施。

　　加大查辦違(wei)紀違(wei)規(gui)案件力度(du)，充分發揮懲治(zhi)的(de)震懾(she)作用(yong)。

　　探索(suo)和完善審(shen)計工(gong)作(zuo)方法，提高審(shen)計工(gong)作(zuo)效能，進一步做好(hao)預算執行(xing)審(shen)計、經濟責任審(shen)計和科研經費審(shen)計等(deng)工(gong)作(zuo)。

　　15.高度重視安全維穩工作

　　當前，國內外政治、經濟形勢復雜，敏感期增多，加上(shang)學(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)區分散，校(xiao)(xiao)園周邊交通、治安和消防(fang)環(huan)境(jing)復雜等因素，使得學(xue)校(xiao)(xiao)維(wei)穩工作(zuo)日益(yi)復雜、嚴峻(jun)。

　　要(yao)按照《關于進一步落(luo)實學(xue)校(xiao)安全(quan)工作(zuo)責任制(zhi)的(de)實施意見(jian)》要(yao)求，制(zhi)定切實可行的(de)應急(ji)處突(tu)工作(zuo)預案(an)，明晰安全(quan)管理工作(zuo)職責，建(jian)立全(quan)方位(wei)、多層次(ci)的(de)安防(fang)工作(zuo)體系，提(ti)高突(tu)發事件(jian)防(fang)范(fan)能力和處置水平。

　　要及時深(shen)入地開展不穩定因(yin)素排(pai)查調處(chu)工(gong)作，第一時間(jian)掌握校園態勢，做好敏(min)感(gan)期、敏(min)感(gan)事件的預警和研(yan)判。

　　要全面開(kai)展(zhan)安全隱患排查工作，加強重點(dian)場所、重點(dian)人員、重點(dian)時段(duan)和校(xiao)園網的安全管(guan)控，嚴格(ge)審核制度(du)，確保校(xiao)園政治穩定(ding)。

　　16.加快校園基礎設施和綜合保障能力建設

　　以工程(cheng)質量為中心，推(tui)進綜合樓建設(she)、留仙(xian)洞校區邊坡治理(li)等重點校園建設(she)項(xiang)目(mu)，做好仁智(zhi)廣場改造(zao)、孔子(zi)銅像(xiang)安裝、學生公寓公共浴室改造(zao)等2014年校內重點工程(cheng)，使校園基礎設(she)施不斷完(wan)善。

　　適應(ying)新(xin)財(cai)務管(guan)(guan)(guan)理(li)系(xi)統(tong)，調整完善(shan)各(ge)項財(cai)務管(guan)(guan)(guan)理(li)制度(du)，加強資金管(guan)(guan)(guan)理(li)，提高(gao)資金效益。提高(gao)設管(guan)(guan)(guan)理(li)備和圖書資料利用(yong)率，有(you)效發(fa)揮(hui)文獻信息(xi)資源保障體(ti)系(xi)服務教學科(ke)研(yan)的作用(yong)，繼續完善(shan)數(shu)字化校園各(ge)應(ying)用(yong)系(xi)統(tong)，采取(qu)切實有(you)效措施加快信息(xi)技術在教學與管(guan)(guan)(guan)理(li)中的推廣(guang)應(ying)用(yong)。進(jin)一步加強學校的招(zhao)標采購(gou)管(guan)(guan)(guan)理(li)，促(cu)進(jin)招(zhao)標程序的規范化，提高(gao)招(zhao)標工作效率。

　　在餐飲(yin)服(fu)務、食品(pin)(pin)安全(quan)、公寓管理、交通運輸等(deng)基礎保障方面要不(bu)斷提升服(fu)務意(yi)識和管理水平(ping)，健全(quan)食品(pin)(pin)安全(quan)監管體系，繼續完(wan)善第三方監管服(fu)務機構，積極推進后勤社(she)會(hui)化(hua)改革，完(wan)成(cheng)學校部(bu)分食堂、商場面向社(she)會(hui)公開招標等(deng)各項工作。進一(yi)步加大節能宣傳力(li)度，組織(zhi)召開節能宣傳會(hui)議，倡導全(quan)校師生(sheng)養成(cheng)節能習(xi)慣。努(nu)力(li)完(wan)成(cheng)省、市下(xia)達的“十二(er)五”期間節能減排(pai)任務。

　　代表們，同(tong)志們，2014年是全面深(shen)化(hua)體(ti)制(zhi)機制(zhi)改革的(de)(de)(de)攻堅之年，也(ye)是貫徹落實國務院(yuan)《關(guan)于加快發展現(xian)代職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)決定(ding)》的(de)(de)(de)開局(ju)之年，讓我們憑借國家(jia)加快發展職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)東風，繼續深(shen)化(hua)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育體(ti)制(zhi)機制(zhi)改革，保持奮發有(you)為的(de)(de)(de)昂揚(yang)斗志，求真務實的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風，敢闖敢干的(de)(de)(de)創新精(jing)神，共(gong)同(tong)開創深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)美好的(de)(de)(de)明天！

    謝(xie)謝(xie)大家！