深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路(lu),被(bei)譽為中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業發(fa)展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專業設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現代服(fu)務業等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業大(da)(da)(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以學生學習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了(le)(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做(zuo)出(chu)了(le)(le)一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并(bing)開(kai)設(she)了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
學(xue)院地址:廣東省深圳市南山區留仙大(da)道7098號 郵編(bian):518055
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