深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特(te)區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定的(de)(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討(tao)論(lun)室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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